EXAMEN PRACTICO MARZO

Estimados padres de familia este mes en la clase de educación musical el examen sera practico (interpretación musical) para todos los grados, los criterios a evaluar serán:

1. Postura correcta.
2. Conocimiento de las notas.
3. Fluidez y seguridad al tocar.
4. Calidad sonora.
5. Interpretación de la pieza musical completa.

Sumado a esto las actividades de practica que se hacen durante cada clase (Que también son evaluadas) y la revisión del cuaderno completarían la nota del mes de marzo.

Recordarles la importancia que su hij@ porte en cada clase su cuaderno para tomar anotaciones y el instrumento para practicar, a estas alturas del año aun hay estudiantes sin cuaderno y sin instrumento lo cual hace que se atrasen mas en su aprendizaje y se les hace mas difícil aprender mientras que hay estudiantes que ya van avanzados en el estudio del instrumento.

Se evaluara:

Primero: notas "mi, la, fa"

Segundo: canción "María tenia un corderito"

Tercero: Escala mayor de Do y Sol.

Cuarto: canción "Sube sube"

Quinto: Escala mayor de re, sol y fa.

Sexto: Variaciones 1 y 2.

"La enseñanza de música no es mi propósito principal. Deseo formar a buenos ciudadanos, seres humanos nobles. Si un niño oye buena música desde el día de su nacimiento, y aprende a tocarla él mismo, desarrolla su sensibilidad, y disciplina y paciencia. Adquiere un corazón hermoso".

Dr. Shinichi Zusuki

Dr. Shinichi Zusuki fue violinista, educador, filósofo y fue considerado un humanista. Ejerció una profunda influencia en la educación de su país y en otros lugares del mundo.

A comienzos de la década de 1930 el Dr. Shinichi Suzuki, en la búsqueda de una forma adecuada de enseñar a niños pequeños a tocar violín, observó que la enseñanza de la lengua materna tiene, invariablemente, un éxito total: ¡todos los niños aprenden a hablar su lengua materna! La educación a través del Enfoque de la Lengua Materna, aplicado a la enseñanza de cualquier instrumento musical o área educativa, es a lo que el Dr. Suzuki denominó el método de la Educación del Talento.

El Método Suzuki es conocido principalmente como un método de educación musical-instrumental infantil. Sin embargo, esta propuesta pedagógica –también llamada educación del talento o enfoque de la lengua materna–, ha demostrado, a través de los cinco continentes, que sus alcances y aplicaciones son tan vastos como la educación misma.

El Colegio Ángel Maria Pedroza proyecta incluir el método suzuki como parte de la formación integral de los estudiantes a partir del primer grado y modelar a niños y niñas como seres humanos nobles a través de la sensibilidad musical.

EL VIOLÍN

Breve historia. 

El violín (etimología: del italiano violino, diminutivo de viola o viella) es un instrumento de cuerda frotada que tiene cuatro cuerdas. Es el más pequeño y agudo de la familia de los instrumentos de cuerda clásicos, que incluye la viola, el violonchelo y el contrabajo, los cuales, salvo el contrabajo, son derivados todos de las violas medievales, en especial de la fídula.

En los violines antiguos las cuerdas eran de tripa. Hoy pueden ser también de metal o de tripa entorchada con aluminio, plata o acero; la cuerda en mi, la más aguda ―llamada cantino― es directamente un hilo de acero, y, ocasionalmente, de oro. En la actualidad se están fabricando cuerdas de materiales sintéticos que tienden a reunir la sonoridad lograda por la flexibilidad de la tripa y la resistencia de los metales.

Además del efecto logrado por el arco, se pueden conseguir otros efectos: pizzicato (pellizcando las cuerdas como si se tratase de una guitarra, pero no con la misma posición), trémolo (moviendo el arco arriba y abajo muy rápido), vibrato (haciendo vibrar los dedos sobre las cuerdas), glissando (moviendo la mano izquierda arriba y abajo sobre las cuerdas), col legno (tocando con la parte de madera del arco), sul ponticello (tocando prácticamente sobre el puente).

Algunos antecesores del violín son:

HORARIO DE CLASES

EDUCACIÓN MUSICAL.

1. Primer grado: Martes y miércoles.
2. Segundo grado: Miércoles y jueves.
3. Tercer grado: Miércoles y viernes.
4. Cuarto grado: Jueves y viernes.
5. Quinto grado: Martes y miércoles.
6. Sexto grado: Jueves y viernes.
7. La parvularia: de martes a viernes.

Padres de familia les informo el horario de clases para que estemos pendientes de los días en que sus hijos o hijas deben traer su cuaderno y su instrumento para aprovechar mejor la clase, en caso de que el estudiante no traiga su instrumento o no lleve su cuaderno ordenado afectara su nota de mes y/o periodo que se ve reflejada en la libreta de notas como artística, gracias por su ayuda.

ASPECTOS GENERALES DE LA CLASE

La clase de educación musical tiene un promedio de dos horas clase a la semana con los estudiantes de primero a sexto grado y cuatro clases a la semana con la parvularia.

La clase pretende estimular la apreciación musical, crear espacios de expresión artístico-musical y sentar las bases de la instrumentación.

Este año el Colegio Ángel Maria Pedrosa pretende realizar unos cambios con el fin de ampliar la oferta educativa en la clase de música incluyendo otros instrumentos musicales en las clases regulares, cambios que se harán efectivos solo en algunos grados.

Los estudiantes necesitan los siguientes materiales para recibir la clase:

1 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y un violín a la medida (1/4 ó 1/2) dependiendo del largo del brazo.

2 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y una flauta dulce de marca: yamaha ó honner ó harmony.

3 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y una flauta dulce de marca: yamaha ó honner ó harmony.

4 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y una mandolina.

5 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y una flauta dulce de marca: yamaha ó honner ó harmony.

6 Grado: cuaderno doble rayado, rotulado y forrado de color negro y un violín a la medida (3/4 ó 4/4) dependiendo del largo del brazo.                                                                                                  

Es importante que cada estudiante lleve los materiales a la clase para poder aprovecharla al máximo

 

Les dejo unos vídeos para que puedan apreciar

 

Bienvenidos a clases!!!!